5.Communication

–Télé et radio : animateur, bruiteur, dialoguiste, directeur de production, éclairagiste, envoyé spécial, machiniste de plateau, perchiste, producteur, scénariste, technologue en radiodiffusion, etc…

–Documentation et conservation : archiviste, bibliothécaire, catalogueur, commis de bibliothèque, conservateur de musée, documentaliste, ludothécaire,  numismate, technicien de gestion de documents, etc…

– Information : chroniqueur, commentateur sportif, critique, éditeur, journaliste, journaliste d’entreprise, rédacteur en chef, reporter, secrétaire de rédaction,

– Langues et littérature : auteur, bédéiste, directeur littéraire, interprète, libraire, professeur de langue étrangère, terminologue, traducteur, verbicruciste, etc.

– Publicité : chef de publicité, copywriter, dessinateur en publicité, directeur des ventes en publicité, lettreur, publicitaire, etc.

–Accueil et relations publiques : attaché de presse, chargé de communication, conseiller en relations publiques, directeur de la communication, hôtesse d’accueil, opérateur de call-center, réceptionniste, etc…

–Multimédia et Web : chargé de projet multimédia, concepteur de jeux électroniques, designer d’interface multimédia, directeur de production multimédia, expert en technologie Internet, infographiste, scénariste en multimédia, testeur de produits multimédia, veilleur du Net, etc.

 Savoir-faire

• Ecrire un poème, une nouvelle, un article,
• faire un exposé sur un thème imposé ou non,
• faire une synthèse,
• analyser et critiquer une œuvre littéraire,
• s’exprimer par écrit et oralement dans ta langue maternelle ou dans une langue étrangère,
• réaliser une entête de courrier de manière personnalisée,
• tenir aisément une conversation téléphonique,
• interviewer,
• animer une conférence,
• recueillir de l’information via différents supports et sources,
• faire une revue de presse,
• extraire des données d’un texte ou d’un tableau,
• orienter sa lecture en fonction de la situation de communication,
• hiérarchiser l’information, distinguer le vrai du faux,
• traduire un texte en langue étrangère,
• argumenter,
• organiser un évènement,
• concevoir un outil multimédia, etc.                 

Savoirs

• les règles de conjugaison,
• la littérature,
• le vocabulaire courant en langues étrangères,
• les grands courants et références littéraires contemporains,
• les règles de politesse d’une correspondance,
• les techniques de prise de vue,
• les abréviations et les pictogrammes,
• les grands noms de notre patrimoine culturel,
• les techniques de l’image, 
• le vocabulaire du langage audiovisuel,
• les techniques publicitaires,
• les techniques d’archivage,
• les différents types de médias, etc.