CCP1 – « Accueillir pour analyser la demande des personnes et poser les bases d’un diagnostic partagé »
« Accueillir pour analyser la demande des personnes et poser les bases d’un diagnostic partagé »
- les contenus et objectifs à travailler pour acquérir les compétences du CCP1
- les productions écrites attendues à l’issue du CCP1.
- les modalités d’évaluation et de certification du CCP1
Vous vous appuierez sur les documents :
– Calendrier
– RE(Référentiel d’évaluation) et REAC (Référentiel Emploi Activités Compétences)
Attention, seule une partie du REAC nous intéresse pour cette première activité type :
- la page 11(FICHE ACTIVITE TYPE N° 1 « Accueillir pour analyser la demande des personnes et poser les bases d’un diagnostic partagé »)
- les pages 17 à 26(FICHE COMPETENCE PROFESSIONNELLE N° 1 à N° 5).
Cela vous permettra de comprendre comment le REAC
est découpé au niveau pédagogique en modules, séquences et séances.
Vous verrez également quelles sont les modalités d’évaluation et de certification.
- Rechercher et sélectionner l’information utile à son activité.
- Exclusion
Mission 6.1. : Formaliser ce qui caréctérise un entretien
Mission 6.2. : Identifier la posture du CIP dans différents types d'entretien
Mission 6.3. : Différencier les termes "demandes" et "Besoins"
Mission 6.4 : Préparer l'entretien d'accueil
Les différents Entretiens